Flying Colours Schule

Flying Colours Schule

Die Erziehung von Kindern begann mit dem christlichen Glauben. Die Entfernung der Realität Jesu Christi aus dem Schulalltag hat zu einer moralischen Abkehr von den christlichen biblischen Maßstäben geführt, was wir sehr beunruhigend finden. Unser Wunsch, gläubige, zweisprachige Schulen zu gründen, entspringt der Leidenschaft, Kinder und Jugendliche zu befähigen, das reichhaltige, siegreiche Leben zu führen, für das Jesus gestorben ist, und so Leben und Lebendigkeit in die Gemeinschaften um sie herum zu bringen.

„Fly the colours” oder „with flying colours” etwas tun bedeutet, einen vollständigen, überwältigenden Erfolg oder Sieg zu erzielen. Die Redewendung bezieht sich auf die historische Praxis von Armeen und Schiffen, ihre Flaggen oder Farben deutlich sichtbar zu zeigen, um den Sieg in der Schlacht zu symbolisieren. Die Benennung unserer Schule nach dieser Redewendung drückt unsere Überzeugung aus, das Bildungsniveau in diesem Teil Ostdeutschlands wieder auf eine biblische Grundlage zu stellen, wobei Gottes Wort den ihm gebührenden Platz einnimmt und so Gottes Wunsch für das Leben der Kinder verwirklicht werden kann.

An der Flying Colours Schule ist es unser Wunsch, einen Kurs für das bestmögliche Leben festzulegen, das Gott für Ihr Kind vorgesehen hat. Durch enge Zusammenarbeit mit Ihnen als Eltern und gemeinsam mit unseren Lehrern möchten wir den „Weg, den sie gehen sollen” (Sprüche 22,6) entdecken und sie auf dieser Reise, die wir Bildung nennen, in einer gläubigen christlichen Gemeinschaft begleiten.

Wir sind derzeit dabei, die Schule zu gründen und arbeiten an dem Konzept. Der Plan sieht vor, zunächst mit einer Grundschule zu beginnen, die aus einer gemischten Klasse der Jahrgangsstufen 1 und 2 besteht.

Unsere Grundwerte

Vernetzte christliche Gemeinschaft

In einer Welt, in der sich Menschen oft isoliert fühlen, möchten wir einen Raum schaffen, in dem alle Mitglieder der Schulgemeinschaft eng miteinander verbunden sind. Die Eltern werden in den Schulalltag ihrer Kinder einbezogen, die Lehrer fühlen sich sowohl von ihren Kollegen als auch von den Eltern unterstützt, und die Kinder bauen eine starke Bindung zu ihren Lehrern und Freunden in der Schule auf.

auf daß ihre Herzen ermahnt und zusammengefaßt werden in der Liebe und zu allem Reichtum des gewissen Verständnisses, zu erkennen das Geheimnis Gottes, des Vaters und Christi” – Kolosser 2:2 (LUT)

Auf der Bibel basierend

In einer Gesellschaft, in der die biblischen Maßstäbe und Grundlagen des christlichen Glaubens beiseite geschoben werden, werden wir der Bibel wieder ihren zentralen Platz in allen Bereichen des Schullebens zurückgeben.

Und lehret sie eure Kinder, daß du davon redest, wenn du in deinem Hause sitzest oder auf dem Wege gehst, wenn du dich niederlegst und wenn du aufstehst;” – 5 Mose 11:19 (LUT)

Zweisprachig

“Eine andere Sprache zu sprechen heißt, eine zweite Seele zu besitzen.” – Karl der Große

Karl der Große hat erkannt, wie wertvoll es sein kann, eine andere Sprache zu sprechen. Wir möchten einen Raum schaffen, in dem die Kinder sowohl in die englische als auch in die deutsche Sprache eintauchen können, über die Grenzen des Fachs Englisch hinaus. Je besser die Schüler mit der internationalen Sprache vertraut sind, desto mehr Möglichkeiten haben sie, internationale Kultur zu erleben.

Warum uns eine Bibel-basierte Erziehung so wichtig ist

Denn alle Schrift, von Gott eingegeben, ist nütze zur Lehre, zur Strafe, zur Besserung, zur Züchtigung in der Gerechtigkeit, daß ein Mensch Gottes sei vollkommen, zu allem guten Werk geschickt.“ – 2 Timotheus 3:16-17 (LUT)

Die obige Schriftstelle fasst im Wesentlichen zusammen, warum die Bibel im Mittelpunkt der Erziehung unserer Kinder stehen muss. Diese von Gott inspirierten Wahrheiten werden unsere Kinder lehren, korrigieren, disziplinieren und trainieren, ein rechtschaffenes Leben zu führen, das nicht nur Gott verherrlicht, sondern auch einen positiven Einfluss auf die Kultur um sie herum hat. Eine biblisch fundierte Erziehung formt buchstäblich den Charakter eines Kindes, sodass es für alle Herausforderungen, die auf es zukommen, gerüstet ist, sowohl für die Siege als auch für die Schwierigkeiten.

Mit anderen Worten, wie es in Sprüche 22,6 heißt: „Erziehe ein Kind so, wie es gehen soll, und auch wenn es alt ist, wird es nicht davon abweichen.”

Vor dem 20. Jahrhundert lag der Schwerpunkt der Bildung nicht in erster Linie auf der Vorbereitung auf den Beruf, sondern auf der Entwicklung des Charakters der Schüler. Der Charakter hält einen Menschen auf dem Weg des Lebens, egal welche Widerstände ihm begegnen. Aus diesem Grund wird Erfolg in unseren Augen immer durch die Linse eines gottgefälligen Charakters und Integrität betrachtet werden und nicht nur durch akademische Leistungen.